「教育云」导入学校 学生有进步

(图/取自网路)

教育部在去年11月启用「教育云」入口网，并在今年成立教育云学习管理平台「学习拍」，建置课前预习、课中互动、评量测验及家庭联络簿等功能。教育部统计，全台目前有1118所学校透过「学习拍」建立2194堂课。教育部15日举办教育云成果发表会，教育部长吴思华在会中表示，全台已有155万名师生拥有「教育云」帐号，其中更有4万7千多名学生藉由教育云学习管理平台「学习拍」进行课中互动学习。

教室中挂着偌大的电子白板，学生人手一台平板电脑，老师利用QR Code点名，只要在在萤幕上出一道题目，马上就可以看到每位学生的作答情形，这是台北市南湖国小学生的上课情景。「老师只要一键playback就可以看到学生是怎么思考」，校长萧福生表示，使用「教育云」后，全班学师的数学平均至少提升了3～5分，学习效果马上见效，中、后段学生的进步幅度更大。

(图/取自网路)

全校拥有500台平板电脑的台北市南湖国小，今年针对全校三到六年级学生分别执行不同科别的「教育云」学习。导师指出，透过「学习拍」进行教学可以改善传统教学问题，老师不用等到改考卷时才能知道学生的学习成效，在课堂上就能得知。老师：『(原音)传统式教学有可能老师我今天抛一个问题，只有1位学生、2位学生、甚至3位学生只能回答；这边的话，我抛一个问题，全部的学生可以答题，只要他没有答题，我的电脑会闪示他没作答。』

吴思华强调，未来的高中课程将增加主题学习的部分，若能善用数位科技，就代表教育现场能够完全释放能量和创意，这将是12年国教真正成功的地方。新课纲希望能降低学生必修，增加选修科目，并结合数位科技发会最大效果。教育部103年启用「教育云」入口网站，利用云端技术整合数位学习资源和服务系统，让老师可以自由运用全国教育单位的云端资源，融入到课程中，提升学生学习兴趣。

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