有感家乡资源不足 教育成志向

   
2015-08-11

有感家乡资源不足 教育成志向  | 文章内置图片
(图/取自网路)

 


早期台湾教育不普及的环境下,像我这样的乡下孩子,当时只有两条路可以走,第一条是努力读书,长大后便有机会出人头地,另一条就是流浪他乡。」生长于云林台西乡的林政贤,看到许多同乡好友因后天的环境限制、家境不允许,而丧失受教育的机会,更甚者亦有最终沦落为作奸犯科的黑道份子,不胜唏嘘之余,也让他深刻体会到教育的重要性与必要性,因此毅然决然选择以教育作为终生志业。

「如今说英语已经成为不可缺少的能力,未来英语的运用将也将愈来愈广泛,所以学习英语是一件非常重要的事情。」为了让孩子们提前拥有比别人更强的竞争力,林政贤选择以美语为教学的重心,并致力创造一个全美语的教学环境。

 

 

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「取名『政贤』, 是希望我有朝一日能成为一位政坛的贤能者,承其衣钵,这是父亲对我的期许。」出生政治世家的林政贤,大学、研究所念的都是政治相关科系,在国民党成立青工会时加入青商会,并于党籍立法委员竞选团队幕僚中担任竞选总幹事歷练后,代表国民党出马角逐桃园县议员席次。


「我深信国家社会要有优质的民意代表向政府提出建言、监督,为民众权益把关,国家社会才能健全发展。」在这个理念的驱使下,林政贤投身桃园县议会选战,却在各方看好声中,高票落选;但他却没有因为一次选战失利而气馁,反而激励他更积极投入经营地方人气,第二、第三次参选皆顺利当选,「从政的路上,面对生命中不同阶段的打击,我体会到神自有祂的安排,因此我格外珍惜,珍惜每一个与人相处的机会,每一个服务的机会。」


林政贤认为,人生的目标在于创造生活的产值与生命的价值;何谓生活的产值与生命的价值呢?「是勇气,遇到打击或挫折也要勇敢站起来;是肯定,有能力服务他人,为他人排忧解困是种肯定;是有用,以无悔精神互助互信来落实民众服务工作;是感恩,为建立更多社会的祥和之气所发出的力量。」


 

(文章来源/青创会讯102年第二季刊载‧文/黄奕博)​

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