地方推动「教学换宿」　期盼更多教师投身偏乡教学

近年来，教育界最大的议题为少子化，除了整个学生减少之外，整个教师名额也缺了许多，因此对于这样的状况，国教暑从104年度下学起开始，让彰化县香田国小等六校办理「偏远地区国民中小学教学换宿试办计画」，并成功地让18位退休教师以及教学志工到6所偏乡的学校协助教学，学校提供免费的住宿，让教师及志工们留在偏乡学校协助教学。

图／教育部提供

今日（23）日，教育部长潘文忠赴彰化县香田国小参访教学换速推动情形，并号召全国的教学志工及退休老师可以多多加入偏乡服务行列。教育部表示，这样的教学换宿计画是由学校以及教学志工评估完在地特色、师资需求以及社区资源之后，一同规画出的教学内容计画。教学的内容包含补救教学、课后照顾、社团指导以及艺能活动。105年学年度已经有选定10所偏乡国中小试办，相关志工招募讯息请洽国立政治大学建置的「鹿乐～偏乡教育群众募集平台」。

彰化县的香田国小是一个被农田围绕的小学校，透过这个计画，上学期成功招募六位志工老师，其中还有在去年8月退休的林文达主任，有着务农经验的他，是学校稻作课程的老师，每当学校要体验插秧活动时，林主任就会到学校来，在水泥地上先介绍插秧的要领，再带领着全校不到50位的学生，捲起裤管，下田插秧，可说是十分新鲜。

(图/取自网路)

此外，具有「攀树技术师」国际证照的林义成老师，三年前从政大附中退休，因为想「教学换宿」计画，回到母校香田国小，教导小朋友爬树。林义成说：「偏乡小孩没有机会看到高山，但还好学校有许多大树，透过教导小朋友登高网远，可以让小孩子看见自己的自信与勇气。」除了自信与勇气之外，孩子也可以透过这样的攀树技巧，来学习如何保护树木，让孩子懂得尊重大自然。

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