黄光国：连猴子都可以上大学！

教改推动廿年，教改总体检论坛也成立十年，前国立台北教育大学校长刘源俊感嘆教育成了诈欺事业，台大教授黄光国更批评广设大学政策错误，台湾二千三百多万人，廿多所大学规模是合适的，但增加到一百七十所，「连猴子都可以上大学」。

黄光国表示，教育改革重量不重质，过去二千三百万人有廿三所大学，但广设大学后，目前有一百七十多所，每个人都可以当大学生，猴子都可以上大学，教育有何意义？博士也都要去卖鸡排！未来少子化后，大学将陆续倒闭。

黄光国也指教育是诈欺事业，他举论文引用次数为例表示，国内大学以论文引用次数作为学者升等的点数积分，不管论文内容本身，使台湾论文数成长快，反制造一堆垃圾论文，使教育变成诈欺事业。

批评教育是诈欺事业的还有刘源俊，他表示，教改强调要教育松绑，实际上却是愈绑愈紧，教改没有联考，却一样有基测；十二年国教没有基测，但一样有会考。课程改革最重要，可是没有看到教育部致力改革课程。

面对十二年国教，全国高中教育产业工会副理事长、新北高工老师黄耀南唿吁，应从国小开始做好性向探索，国中则要落实适性辅导，不要一窝蜂去挤一般高中。

台师大校长张国恩批评，现在师资培育是把老师当成工程师在培育，好像会了一些技能就可以当老师，却没有给当老师应该具有的专业。

教育部︰提供较多升学机会并非坏事

教育部次长陈德华则回应，广设大学变成普及化的教育，提供学生比较多的升学机会不是坏事，大学教育要发展多元特色，培育出来的人才会更多元。至于技职教育改造部分，第二期技职改造计画，致力于拉近学用落差，也会加强中小学对于职业价值的认知及生涯探索。

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